文化創意課程規劃理念Curriculum Idea


    課程規劃先以文化素養為經、設計傳播為緯,在專業上交織出「設計典藏能力」、「傳播行

銷能力」並搭配基礎的管理行銷知識,以利後續進入產業後理解文化創意設計的整體管理與行銷

流程。同時,中南部地區大型博物館、文化中心、展覽館、藝文團體、設計團體、傳播廣告、社

區發展協會、社會企業等相關文化創意產業發展機構合作,聘請具實務經驗之業界人士,規劃文

化相關專題,以培養學生實務經驗。

   課程發展方向與重點包含有:

1. 培養學生將文化結合創意的態度與習慣,開拓學生為在地文化及全球文化發展的眼界。

2. 培育學生創意實務能力,以創意為基礎,訓練學生基礎設計、數位設計、廣告設計、創意設計

  、當代設計議題等設計典藏能力;或是強調與人溝通的聲音基礎、影像基礎、攝影實務、流動

  影、微電影、廣告製作及2D動畫等傳播能力,以從事文化創意產業所需之整合人才。

3. 培植學生文化管理行銷與行政的產業實務能力,包括文化經濟、文化行政、世界文化史、文化

  行銷、智慧財產權、社區總體營造、文化創意產業管理等所需之行政經紀人才。

4. 課程規劃跨領域特色選修,意即結合本校特色科系,發展跨領域合作的特殊能力。例如結合管

  理學院創新創業就業學程,發展微型創業文創能力;結合觀光系的導遊領隊、會展經營等課程

  ,在學時能同時取得觀光導遊領隊或會展證照的觀光文創能力;結合資管系的資料庫管理、網

  路應用App軟體設計等課程,發展科技文創能力。